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      鄭州市第十四高級中學鞏凡老師為學生做示范 體育課上玩“托舉”,看師生如何輕松拿捏??   來自不同學校的體育老師進行交流學習   學生學習積極性高漲,團隊精誠合作,領悟動作要領 ?   “這個老師不一般!”“我們學會托舉啦!”“普通學生也可以完成啦啦操的技術動作”……今天新鄉(xiāng)市太行中學的學生上了一堂與以往大不相同的體育課,原來是鄭州市第十四高級中學的啦啦操教練鞏凡老師給學生們帶來了一場別開生面的啦啦操“托舉”觀摩課。   據(jù)悉,為深入推進教育部體育與健康學科河南教研基地教學研討,深度挖掘和發(fā)揮“四有”體育課堂價值,發(fā)展學科核心素養(yǎng),展示河南省中學體育課堂教學優(yōu)秀課例,發(fā)揮示范引領帶動作用,不斷提高教育教學質量。2024年12月11日——12月13日在新鄉(xiāng)市太行中學開展了教育部體育與健康學科河南教研基地教學研討暨第九屆河南省中學體育與健康優(yōu)質課展示觀摩活動,來自省內各地市體育與健康學科教研員、中學骨干教師代表、廳直屬中學骨干教師代表600余人參會。鄭州市第十四高級中學鞏凡老師作為河南省優(yōu)質課一等獎代表參加本次展示觀摩活動。   鞏凡老師在啦啦操編排元素及練習隊形的應用中進行了深入淺出的講解和示范,激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維,學會欣賞美、創(chuàng)造美、展現(xiàn)美,體現(xiàn)了教師主導和學生主體的教學過程。遵循由易到難、從簡到繁的教學原則,充分地發(fā)揮了“四有”體育課堂價值,提升了學生的學科核心素養(yǎng)。   鄭州市基礎教育教學研究室體育教研員朱煦老師對本節(jié)課給予高度評價。他表示,本節(jié)課既注重因材施教的技能學習,又通過靈活多變的競賽展示活動激發(fā)學生的運動興趣,配以有效的體能發(fā)展訓練,將“四有”課堂理念貫穿始終,落到實處。   教而不研則淺,研而不教則空。此次優(yōu)質課展示觀摩活動不僅展現(xiàn)了鄭州市第十四高級中學教師的風采,同時也促進了不同學校教師之間的交流學習。鄭州市第十四高級中學一直秉承“適性揚才、陶冶成器”的辦學理念,不斷加強體育藝術特色教師隊伍建設,積極組織教師參與各級各類教研活動,為教師搭建更廣闊的展示和交流平臺,進一步推動教師專業(yè)成長促進學校特色教育高質量發(fā)展。   圖/文:   鄭州14中 胡玉慧 體育課上玩“托舉”,看師生如何輕松拿捏  責編:王佳莉 | 打印
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